為貫徹落實省委、省政府《關(guān)于進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的實施意見》，進一步推動“非遺進校園”工作，省文化和旅游廳、省教育廳聯(lián)合開展了“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例征集活動。經(jīng)各地申報、專家評審，推選出38個優(yōu)秀實踐案例，現(xiàn)予以公示，公示時間為2024年6月4日至6月13日。公示期內(nèi)，對公示名單有異議的單位和個人，可通過傳真、電子郵件等形式書面反映。反映情況須實事求是，并提供反映問題的佐證材料。以單位反映的，應(yīng)加蓋單位公章并提供聯(lián)系人及聯(lián)系方式；以個人名義反映的，應(yīng)署真實姓名、工作（學(xué)習(xí)）單位、通訊地址及聯(lián)系方式。
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云南省文化和旅游廳
2024年6月4日
普米傳統(tǒng)文化傳習(xí)小組（以下簡稱“普米小組”）成立于2002年。以“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承民族精神命脈，傳播普米族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為服務(wù)宗旨，通過挖掘整理、培訓(xùn)、教育和交流活動，將非遺項目的技藝傳授給更多熱愛民族文化的人，推動文旅深度融合發(fā)展。團隊有56人，其中，經(jīng)常參加活動的有30余人。截至目前，普米小組成員中有非遺代表性傳承人省級1人（公示）、州級5人、縣級13人，主要傳承國家級非遺代表性項目“普米族搓蹉”，省級非遺項目“四弦舞樂”“口弦”“普米族民歌”等。
普米小組成立以來，運用網(wǎng)上公開籌款等方式，實施了“傳承古老的民間樂器——口弦”制作培訓(xùn)班項目、“養(yǎng)雞護林，保護生態(tài)”公益項目、搭建蘭坪普米民間樂器交流展示平臺、“四弦羊頭琴大賽”等活動，在普米族聚居區(qū)域進行階段性交流學(xué)習(xí)一一“進村學(xué)習(xí)交流”活動。開設(shè)民族文化傳承培訓(xùn)班、非遺進校園、非遺進社區(qū)培訓(xùn)等活動。普米小組成員先后到清華大學(xué)、中國音樂學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中國藝術(shù)研究院、北京舞蹈學(xué)院、北京理工大學(xué)、中央民族大學(xué)、中央人民大學(xué)、云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)、廈門大學(xué)等院校進行授課、演講及開展民族文化研討會、交流展演等。截至目前，小組已經(jīng)舉辦了1000余班的傳承培訓(xùn)班，一直承擔(dān)十多所學(xué)校的非遺進校園活動，讓學(xué)生及群眾欣賞和品味民族文化藝術(shù)。此外，普米小組拓展了口弦等樂器制作相關(guān)項目，帶動更多民間手工藝與產(chǎn)業(yè)融合，探索創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的多元路徑。
從2019年起，蘭坪縣土風(fēng)文化發(fā)展協(xié)會在會長李長秀的組織帶領(lǐng)下，先后在蘭坪縣第一中學(xué)、蘭坪縣城區(qū)第一完全小學(xué)、蘭坪縣城區(qū)第二完全小學(xué)、蘭坪縣城城區(qū)幼兒園、蘭坪縣中交蘭坪新時代希望學(xué)校、蘭坪縣金頂鎮(zhèn)中心校、蘭坪縣高平村完小、蘭坪縣箐門村完小、蘭坪縣干竹河村完小、蘭坪縣掛登村完小等學(xué)校開展非遺傳承進校園工作。
為更好地傳承和發(fā)揚普米族文化，蘭坪縣土風(fēng)文化發(fā)展協(xié)會根據(jù)所需將小組成員分成若干組，設(shè)置了每所學(xué)校非遺進校園課程，教學(xué)內(nèi)容不僅有普米族搓蹉、普米族四弦琴彈奏、口弦演奏，還擴展多民族傳統(tǒng)文化的課程、非遺知識、母語、民族課間操、民風(fēng)民俗和歷史故事等實踐教學(xué)，文化研學(xué)方面深入研究和開創(chuàng)教學(xué)科目，增加教學(xué)項目。每個星期10節(jié)課，小組成員在發(fā)揮自己職能的同時也在不斷提高技能與教學(xué)能力。在開展非遺進校園活動之前，與每個學(xué)校簽訂長期合作協(xié)議，制定項目書，嚴格按傳承教學(xué)計劃、工作流程實施。協(xié)會的每位成員嚴格按照學(xué)校要求，每個學(xué)校都安排一名專員負責(zé)該組的授課。授課老師提前30分鐘至40分鐘到教室，管理好教室的教學(xué)設(shè)備等。上課前，授課老師之間做好交接教學(xué)情況，以此確保課程質(zhì)量。該項目融入學(xué)校課程，并常態(tài)化開展，成為課后服務(wù)和學(xué)校文化活動不可或缺的項目之一。在多樣化的傳承活動中，注重體現(xiàn)時代特色，創(chuàng)造有利的氛圍和條件，借助重要節(jié)日、慶典提供展示平臺，課上課下銜接，學(xué)習(xí)展演并舉，使更多孩子以當(dāng)上“小傳人”而自豪。
文旅頭條融媒體記者 王楚云 整理
來源 云南省文化和旅游廳 怒江州文化和旅游局 蘭坪縣融媒體中心
責(zé)編 王楚云
校對 馬寅瑞
審核 李元
終審 張敏