李文澤是曲靖師宗平高學校的校長，先后被評為曲靖市優(yōu)秀教師、曲靖市優(yōu)秀教育工作者、云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。先后在《中國教育報》發(fā)表文章《案例反思改變了他們》，在《云南教育》發(fā)表文章《語文教學中的反思》《傳遞教育正能量》，此外還有多篇文章在《曲靖教育》發(fā)表，先后完成多個國家課題和市級課題，2021年9月被曲靖市人民政府評為“名校長”。
初心擔使命，匠心筑未來。作為一位名校長，他一直秉持“持之以恒抓規(guī)范，開拓進取創(chuàng)特色”的教育初心，在建設(shè)現(xiàn)代化教育的新征程上砥礪奮進，為努力辦好人民滿意的教育而奮斗。自2020年擔任師宗平高學校校長以來，以扎實的工作作風和出色的工作成績，真誠的工作熱情，充足的工作干勁，永不停歇的進取精神，用實際行動書寫著新時代教師的風采，得到社會各界人士的一致好評。
不忘初心 碩果累累
2020年，李文澤從師宗縣第二中學來到師宗平高學校，從新學校、新環(huán)境、零基礎(chǔ)、零生源開始，憑借艱苦奮斗的精神，使學校的生源不斷發(fā)展壯大，教師隊伍也不斷強大。如今的學校已經(jīng)成為家喻戶曉的好學校。
在校長的工作崗位上，雖然行政事務(wù)繁忙，但李文澤從來沒有放松過自身的學習和進修，認真學習教育方針、政策法規(guī)，主持完成多項市縣級課題，先后被評為“曲靖市優(yōu)秀教師”“曲靖市優(yōu)秀教育工作者”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多項榮譽稱號。
師宗平高學校圍繞“平民化、高質(zhì)量”核心宗旨，以辦“有溫度的教育”，創(chuàng)“師生向往的學?！睘槟繕?，落實“和勤共榮，健法專誠”的校訓，以“凝心聚力抓教學，聚精會神提質(zhì)量”為工作主題，把“孩子健康快樂成長、做最好的自己”作為出發(fā)點和落腳點，擦亮“管理嚴、質(zhì)量高”的品牌，全面提高教育教學質(zhì)量。學校先后獲得曲靖市健康校園學校、曲靖市文明校園、師宗縣教育系統(tǒng)先進集體等多項榮譽稱號。
碩果累累譜新篇，作為一位平凡的基層學校負責人，李文澤在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中嘔心瀝血，以其特有的辛勤執(zhí)著和敢為人先的創(chuàng)新精神，成為中小學教育戰(zhàn)線的領(lǐng)軍人物和佼佼者，在師宗教壇上閃爍著璀璨的光芒。
立德樹人 擦亮平高品牌
在擦亮平高品牌工作中，李文澤和他的團隊推出了系列規(guī)范學校管理，提升學校品質(zhì)的舉措。
一是打造更加有序的校園。具體舉措包括“一級（校區(qū)）一策”科學提升教師隊伍專業(yè)能力和整體素質(zhì)、規(guī)范辦學行為、完善主題班會等，鍛造有序班級。二是精細化管理，提升學校品質(zhì)。開展“樹標桿、找差距、強弱項”活動，尋找“感動實驗”師生，激發(fā)團隊合力；講好紅色故事，厚植學生愛國情懷，凸顯德育一體化；強化勞動教育、美育教育，促進學生全面發(fā)展；推進教研品質(zhì)，打造“向善”文化，實現(xiàn)學校管理精細化。三是激活三支隊伍，提升教育品質(zhì)。強化“一崗三責”、加強“兩個學習”、做好“三個帶頭”，在“細”“實”上下功夫，加強干部考核績效的使用，重視紀律作風建設(shè)，激發(fā)隊伍活力；實施“青藍工程”，加速青年教師成長；強化學生常規(guī)管理，全面落實素質(zhì)教育，“一生一策”關(guān)注特異學生，做好有溫度的教育。
強抓四項重點 引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展
發(fā)揮黨建引領(lǐng)。全面提升學校黨組織建設(shè)水平，實現(xiàn)了黨組織和黨的工作全覆蓋，辦有根基的教育，育有品質(zhì)的學生。
抓牢校園安全。落實“一崗雙責”安全責任制，突出“實干+實績”導(dǎo)向，上好安全教育第一課，建立防校園欺凌工作機制，確保校園安全。
形成質(zhì)量體系。積極探討課堂教學模式、作業(yè)布批模式，狠抓教學評價一體化課堂，成功打造高效課堂、“生動”課堂。
做好后勤保障。秉承“安全第一、服務(wù)至上”思想，做好“安全、服務(wù)、保障”，改善辦學環(huán)境，確保校園凈化、美化、綠化和智慧化。
下一步，平高學校將持續(xù)建設(shè)有引力的校園，培養(yǎng)有魅力的老師，打造有聚力的團隊，構(gòu)建有張力的課堂。
文旅頭條通訊員 馮娟 文/圖
責編 楊奧
審核 華芳